Η Future Skills Academy είναι το μέλλον της Eκπαίδευσης

Ο κόσμος γύρω μας αλλάζει με ρυθμούς που μοιάζουν ασταμάτητοι. Οι νέες τεχνολογίες επηρεάζουν κάθε πτυχή της ζωής μας, και μαζί τους, αλλάζουν και οι απαιτήσεις για τις δεξιότητες που πρέπει να αναπτύσσουμε συνεχώς. Και αν στους μεγαλύτερους αυτό φαντάζει πιο σύνθετο, για τους νέους δεν ισχύει το ίδιο.

Σήμερα, περισσότερο από ποτέ, η εκπαίδευση χρειάζεται να ξεπεράσει τα αυστηρά όρια και τα παραδοσιακά πρότυπα του σχολικού πλαισίου, προσφέροντας ευκαιρίες για ανάπτυξη καινοτομίας και δημιουργικότητας.

Η Future Skills Academy, μια πρωτοποριακή εκπαιδευτική πρωτοβουλία από το Pierce και το Εθνικό Ίδρυμα Ερευνών κάνει αυτό ακριβώς. Στόχος της είναι να εξοπλίσει μαθητές και μαθήτριες ηλικίας 12 έως 14 ετών με τις δεξιότητες που απαιτούνται για να αντιμετωπίσουν έναν κόσμο που συνεχώς εξελίσσεται και αλλάζει.

Η Ακαδημία προσφέρει μια ολιστική προσέγγιση στην εκπαίδευση, εστιάζοντας σε τομείς που βρίσκονται στην αιχμή της τεχνολογίας, όπως η Γενετική, η Βιοτεχνολογία, η Τεχνητή Νοημοσύνη, η Ρομποτική, η Κυβερνοασφάλεια και η Εικονική & Επαυξημένη Πραγματικότητα. Οι μαθητές αποκτούν τα κατάλληλα εργαλεία για να προσαρμοστούν στις ραγδαίες αλλαγές του 21ου αιώνα και να συμμετέχουν ενεργά στην καινοτομία και την επίλυση σύγχρονων προβλημάτων.

Με το βλέμμα στραμμένο στο 2050, η Future Skills Academy ενισχύει τη δημιουργικότητα, τη συνεργασία και την κριτική σκέψη, ενώ παρέχει στους νέους τη δυνατότητα να ανακαλύψουν τις δυνατότητες της σύγχρονης τεχνολογίας και να κατανοήσουν τις εφαρμογές της στην καθημερινή ζωή. Η Ακαδημία αποδεικνύει ότι η εκπαίδευση δεν χρειάζεται να περιορίζεται σε αυστηρά πλαίσια, αλλά μπορεί να εξελιχθεί σε ένα διαδραστικό, εξερευνητικό και προσαρμοστικό περιβάλλον.

Η Ηλιάνα Λαζανά, Senior Vice President Administration & Pierce, μίλησε στο NEWS 24/7 για την ιδέα της δημιουργίας της Future Skills Academy, για το πού βλέπει να κατευθύνεται το ενδιαφέρον των μαθητών, τις προκλήσεις που αντιμετωπίζει σήμερα η εκπαίδευση, αλλά και πως φαντάζεται το μέλλον της Ακαδημίας.

Τι σας ενέπνευσε να δημιουργήσετε τη Future Skills Academy και ποιος είναι ο βασικός στόχος της;

Η Future Skills Academy δημιουργήθηκε μετά από επικοινωνία με αντίστοιχα αμερικανικά κολλέγια της λεκάνης της Μεσογείου και από την ανάγκη να προετοιμάσουμε τη νέα γενιά για τις προκλήσεις και τις ευκαιρίες του μέλλοντος. Πραγματοποιείται κάθε Σάββατο στις εγκαταστάσεις του Pierce ή στο Εθνικό Ίδρυμα Ερευνών ή στο Deree.

Ο βασικός στόχος για τους μαθητές του Pierce (11 και 12 ετών) που συμμετέχουν στο πρόγραμμα είναι η απόκτηση γνώσεων και εμπειριών καθώς και η καλλιέργεια δεξιοτήτων, μέσω της επαφής τους με καινοτόμους τομείς όπως η τεχνητή νοημοσύνη, η ρομποτική, η γενετική και VR/AR, τεχνολογίες που θεωρούμε ότι θα είναι ζωτικής σημασίας το 2050.

Πώς επιλέχθηκαν οι θεματικές ενότητες και τι ανάγκες καλύπτουν;

Οι θεματικές ενότητες συναποφασίστηκαν από το Εθνικό Ίδρυμα Ερευνών και το Pierce, με γνώμονα τις τάσεις που θα διαμορφώσουν το μέλλον. Αναλυτικότερα, οι ενότητες είναι:

• Health & Biotechnology – Environmental & Sustainability Sciences (Υγεία και Βιοτεχνολογία – Περιβάλλον και Βιωσιμότητα)
• Artificial Intelligence & Ethics Understanding (Τεχνητή νοημοσύνη και Ηθική)
• Interdisciplinary STEM Integration (ΣΤΕΜ)
• Digital & Media Literacy – Virtual reality (VR) & Augmented reality (AR) (Ψηφιακός εγγραματισμός – τεχνητή και επαυξημένη πραγματικότητα)

Ποια/ποιες δεξιότητα/ες θεωρείτε τις πιο κρίσιμες για τους μαθητές που συμμετέχουν; Πού βλέπετε να επικεντρώνεται περισσότερο το ενδιαφέρον τους;

Οι πιο κρίσιμες δεξιότητες είναι η επίλυση πραγματικών σύνθετων προβλημάτων και η ανάπτυξη της κριτικής σκέψης, η προσαρμοστικότητα, η συνεργασία και η επικοινωνία, πάντοτε σε ένα αδιαπραγμάτευτο πλαίσιο ατομικής ηθικής και κοινωνικής υπευθυνότητας σύμφωνα με τις διαχρονικές αξίες του Σχολείου μας.

Το ενδιαφέρον των μαθητών είναι μεγάλο και για τις τέσσερις ενότητες, αλλά αναμένεται να επικεντρωθεί ιδιαίτερα στις ενότητες που σχετίζονται με την τεχνητή νοημοσύνη και τις εφαρμογές της, καθώς και στον πειραματισμό με ρομποτικά συστήματα και VR/AR τεχνολογίες.

Ποιο είναι το προφίλ των εκπαιδευτών στη Future Skills Academy;

Οι εκπαιδευτές είναι ειδικοί στους τομείς τους, με εμπειρία τόσο στην έρευνα όσο και στη διδασκαλία. Περιλαμβάνουν ερευνητές του ΕΙΕ και του Deree, εκπαιδευτικούς του Pierce και επαγγελματίες από τη βιομηχανία. Στόχος είναι να εμπνεύσουν τους μαθητές, μεταφέροντας τόσο γνώσεις, όσο και πάθος για την επιστήμη και την καινοτομία.

Πώς συμβάλλει η συνεργασία με το Εθνικό Ίδρυμα Ερευνών στην ποιότητα του προγράμματος;

Οι θεματικές και το πρόγραμμα σπουδών συνδιαμορφώθηκαν με το Εθνικό Ίδρυμα Ερευνών. Η συνεργασία με το Εθνικό Ίδρυμα Ερευνών εξασφαλίζει πρόσβαση σε εξειδικευμένες γνώσεις, σύγχρονες εγκαταστάσεις και ένα δίκτυο διακεκριμένων επιστημόνων. Εμπλουτίζει το πρόγραμμα με εμπειρίες που προέρχονται από την αιχμή της έρευνας, ενισχύοντας την αξιοπιστία και τη δυναμική του.

Ποια θεωρείτε ότι είναι η μεγαλύτερη πρόκληση που αντιμετωπίζει η εκπαίδευση σήμερα και πώς προσπαθεί η Future Skills Academy να την αντιμετωπίσει;

Τα εκπαιδευτικά συστήματα παραμένουν στατικά, με προγράμματα σπουδών που δεν συμβαδίζουν πάντα με τις σύγχρονες ανάγκες. Η μεγαλύτερη πρόκληση είναι η ισορροπία ανάμεσα στη διατήρηση της ποιότητας και την προσαρμογή στις νέες συνθήκες, ώστε η εκπαίδευση να παραμείνει εργαλείο ενδυνάμωσης και ευκαιριών για όλους.

Η δημιουργία γέφυρας ανάμεσα στα παραδοσιακά μαθήματα και τις παραδοσιακές μεθόδους διδασκαλίας με αντικείμενα και δεξιότητες που απαιτεί ο συνεχώς μεταβαλλόμενος κόσμος είναι ζητούμενο. Η Future Skills Academy αντιμετωπίζει αυτή την πρόκληση με ένα βιωματικό, διαθεματικό πρόγραμμα που συνδυάζει θεωρία και πράξη, εστιάζοντας στις δεξιότητες του 21ου αιώνα.

Πώς οραματίζεστε την εξέλιξη της Future Skills Academy στο μέλλον;

Οραματιζόμαστε τη Future Skills Academy ως έναν κόμβο καινοτομίας και μάθησης που θα εμπλουτίζεται συνεχώς με νέες θεματικές ενότητες. Στο μέλλον, θα μπορούσαμε να επεκτείνουμε το πρόγραμμα σε μεγαλύτερο ηλικιακό εύρος, να το εντάξουμε στο ωρολόγιο πρόγραμμα, να προσφέρουμε συνεργασίες με διεθνείς οργανισμούς και να ενσωματώσουμε ακόμα πιο σύγχρονες τεχνολογίες, ώστε να παραμένουμε μπροστά από τις εξελίξεις.