Δούκας σε Μητσοτάκη: “Καθαρίσαμε 14.700 φρεάτια – Προχωρήστε τα αντιπλημμυρικά τώρα”
Διαβάζεται σε 2'
Ο Χάρης Δούκας κάνει λόγο για εντολή γενικής επίθεσης εναντίον του από το Μαξίμου και καλεί τον πρωθυπουργό να δρομολογήσει τα αντιπλημμυρικά έργα στην Αθήνα.
- 11 Σεπτεμβρίου 2024 13:42
Η επέλαση της κακοκαιρίας -και- από την πρωτεύουσας έγινε αφορμή για νέες συγκρούσεις και στο πολιτικό τερέν, μεταξύ κυβέρνησης και Δήμου Αθηναίων.
Σε ανάρτησή του, ο Δήμαρχος Χάρης Δούκας καλεί τον πρωθυπουργό να προχωρήσει τα αντιπλημμυρικά έργα, κάνοντας παράλληλα λόγο για εντολή γενικής επίθεσης εναντίον του:
“Το πρώτο 8μηνο του έτους καθαρίσαμε ως Δήμος Αθήνας 14.700 φρεάτια. Την αντίστοιχη χρονική περίοδο επί κ. Μπακογιάννη είχαν καθαριστεί μόλις 7.685.
Παρ’ όλα αυτά το Μαξίμου έδωσε από εχθές, εντολή γενικής επίθεσης εναντίον μου. Με όλα τα φερέφωνα του. Πάλι καλά που δε μας χρέωσαν και τον “μεγάλο περίπατο”.
H πραγματικότητα: H Αθήνα χρειάζεται άμεσα μεγάλα αντιπλημμυρικά έργα, που πρέπει να χρηματοδοτηθούν από την κυβέρνηση.
Και όμως δεν έχει προχωρήσει τίποτε απολύτως, παρότι το ζητώ συνεχώς εδώ και ένα χρόνο.Γι’ αυτό τον σκοπό υπάρχει το Ταμείο Ανθεκτικότητας, και όχι για να εξυπηρετούνται οι εκλεκτοί του κ. Μητσοτάκη.
Επιτέλους Κύριε Πρωθυπουργέ αναλάβετε τις ευθύνες σας. Προχωρήστε τα αντιπλημμυρικά έργα τώρα.
Αν δε μπορείτε, δώστε μας τα μέσα και τους πόρους να τα κάνουμε εμείς.
Με την κλιματική κρίση δεν παίζουμε”.
Επτά προτάσεις για την Παιδεία
Παράλληλα, ο υποψήφιος πρόεδρος του ΠΑΣΟΚ-Κινήματος Αλλαγής έδωσε στη δημοσιότητα τηλεοπτικό σπότ στο οποίο διατυπώνει 7 προτάσεις για την Παιδεία
Οι προτάσεις του κ. Δούκα είναι οι εξής:
– Αύξηση των δαπανών για την Παιδεία στον μέσο όρο της ΕΕ.
– Εκπαιδευτικοί με διαρκή επιμόρφωση, βελτιωμένες αμοιβές και αντικειμενική αξιολόγηση του εκπαιδευτικού έργου.
– Καθιέρωση του Εθνικού Απολυτηρίου. Η εισαγωγή στην Ανώτατη Εκπαίδευση δεν πρέπει να εξαρτάται μόνο από μία εξέταση.
– Ενισχυτική διδασκαλία για την κάλυψη των μαθησιακών κενών.
– Αναβάθμιση της επαγγελματικής εκπαίδευσης, της ειδικής αγωγής και της διά βίου μάθησης.
– Ισχυρό και αυτόνομο δημόσιο πανεπιστήμιο, σε σύνδεση με την έρευνα και την παραγωγή.
– Αυστηροί όροι και προϋποθέσεις για συνεργασίες των πανεπιστημίων μας με διεθνούς κύρους πανεπιστημιακά ιδρύματα.
“Ενώνουμε Δυνάμεις για να έχουν τα παιδιά μας ίσες ευκαιρίες για ένα καλύτερο μέλλον. Στις 6 του Οκτώβρη, σηκώνουμε ανάστημα”, τονίζει ο κ. Δούκας.
